021沟通之道

    受台风影响，昨天全市中小学又停课了一天，但放假时有多快乐，复学时就有多凄凉，回校消息一经发布，朋友圈一片哭天抢地。

    当时因为放假来得太突然，仓促得没有准备作业，于是顺手就发了一套卷子，现在想想才放假一天啊，作业着实有些多了。

    为了让那些个哭天抢地拖拖拉拉到最后才写作业的孩子们不要熬夜赶试卷，早睡早起第二天精神饱满地回学校上学，我一心软，在群里发消息说：“由于明天早上复学，政治作业先不着急，可以回学校再写。”

    结果，今天检查作业的时候，一个一个都是空白，他们真的很听话。

    我问：“怎么大家都没写呀？”

    他们答曰：“老师，不是你说可以先不着急吗？我们听你的啊。”

    我说：“我那是怕你们接到复学通知，太过于痛心，所以才不忍心的啊，没想到，你们这么贴心。”

    但令人惊喜的是，锦绣的卷子是难得地满满当当，我正想表扬她，她却追悔莫及地说：“老师，我可是写了一早上的政治试卷呢，早知道大家都回学校写，就不写了。”

    锦绣平时交作业不算积极，能不写的作业最好不写，能少写的最好少写，能晚交的作业自然是越晚越好，所以她的作业完成了，确实出乎我的意料，但转念一想，这不是理所应当的吗？

    我纠正她说：“我的原话是可以回学校再写。是可以，不是应当。”

    后来，我细细地回看我发的那条消息，如果后面再加一句“但最好还是在家里完成”，可能结果就会完全不一样。

    沟通之道，真的又重要又必要。

    上周，团委开始启动社团招新工作，由于招新宣传一直采用的都是宣讲会的形式，各社团负责人普遍对于取消宣讲会改用游园会的形式，持否定态度，认为这样宣传，一定是不会到位的，最后会导致社团招不满人以至招新工作失败。

    但事实上，宣讲会招新的效率并不高，一场宣讲会耗时将近3小时，有些社团虽然讲得多，但收效甚微，各个社团轮流宣讲，可能远没有点对点宣传的效果好。

    中午，召集个社团负责人开讨论会的时候，一开始大家依然坚持采用宣讲会的形式，我说：“宣传的方式可以有很多，我们不宣讲，但我们可以制作精美的海报，甚至可以在学校公众号推送文章，这些都可以达到宣传的效果啊，虽然今年我们刚开始尝试这种新方法，大家有所担心，也很正常，但新事物是具有远大前途和生命力的，也许道路会有些曲折，不过，我们要相信，前途一定是光明的。”

    坐在前排的广播台副台长羽绒听了，虽然开始有些认可，但还是担忧地问：“那老师，万一通过这种形式，我们没招满人呢？马上就运动会了，广播台必须找到合适的人选，先把稿子念起来，时间已经很紧了。”

    小陶老师摆摆手说：“没事的，就算真的没招满，也没事，我们可以再招一次。”

    小陶老师的话，无疑是一枚定心丸，德育处主任都发话了，大家终于放下心来，纷纷表示同意采用新形式进行招新，并进入下一个议题，开始讨论制作海报的具体事宜。

    而事实上，当他们得知可能取消宣讲会的那一刻，就一直有人找我说，不要取消不可以取消不应该取消。

    我一一解释，分析利弊，但依旧有不同的人，来询问来表达担忧来提出质疑，来来回回折腾了近半个星期，最后通过一个中午一次简短的讨论会就达成了一致。

    一场顺畅的沟通，把信息准确无误地传达到每一个需要掌握信息的人，清晰透明，大多数事情，大概都会变得简单许多。

    2022.9.15