废文网 - 玄幻小说 - 神级大阴阳师在线阅读 - 第二百三十四章 无奈的李校长

第二百三十四章 无奈的李校长

    依旧是那间华丽的大厅,依旧是冥界的校长跟老师这些人,依旧在商谈有关于东皇守义的问题,说起来这次的会议跟前面两次也没有什么区别。

    不过李校长很头疼,十分头疼,他没有想到,当时自己做的同意东皇守义来冥界就读的决定,会导致了今天进退两难的局面。

    正如那个瘦高中年人所说,这东皇守义现如今就跟鸡肋没什么两样,食之无味,弃之可惜。

    但是他偏偏又搞出了这么大的事情,你说若是不把奖励给他吧,那他们这些人视校规为何物?又视学校的荣誉为何物?

    但是把奖励给他的话,这更加是不可能的,将本来要分配给两届优秀学生的资源给了这么一个不知道根底的人,要是他成长起来后,成为一个祸害,那不仅冥界的声誉扫地,甚至可能背上千古骂名啊。

    “难,难,难!”

    “哎,说说吧,你们都是什么样的看法?”李校长背着手叹了一口气,环顾着众人说道。

    “啪!”他的话音刚落,那个老教师就用力一拍桌子,道:“校长,学校的规矩无论如何都不能轻易改变,这是先辈们遗留下来的传统,也是我们这些人的荣耀,若是轻易改变校规的话,朝令夕改,那么我们冥界又跟其它垃圾学校有什么两样。”

    这一位老人家可是在冥界教书育人过了百年,门生遍布,声望颇高,所以他的话十分的有分量,他一说完后,就有数人微微点头表示赞同。

    不过这时瘦高中年人李老师站出来了,“闻人老先生,我们的意思并不是要改变校规,只是就事论事,想要找到一个完美的解决方案罢了。”

    “这位东皇守义学生可以说没有一天在我们的眼皮底子下修炼的,他的心性我们一无所知,他刚来的时候大家也知道了,全身经脉破碎,窍xue尽毁,可以说是断了修行之路,但是现在呢,他不仅恢复了,而且还拥有了不弱于二年级席的实力,而这,他只用了短短一年的时间。”

    “同样的,对于他是怎么恢复的,又是怎么拥有现在这种实力的,我们依旧是一无所知,难道你真的放心将那么多资源都投给他吗?万一他以后成为危害社会的,危害人类的大恶人呢?”

    “现如今那个黑暗工会的会长,不就是这样的一个从高校中走出去的人么?”

    “呵呵,鼠目寸光。”闻人老师冷笑一声,意味深长的说道:“你们可还记得,当时在那个黑暗的空间里面,那个孩子所讲的故事?”

    “当然记得。”中年人对于这个比自己辈分大不知道多少的老人的大骂毫无办法,不过他还是坚持自己的意思说道:“从那个故事里,我们就可以知道,这个人的内心就如同那吃人的老虎一般,平时看起来十分无害,但是关键时刻,他就会展露自己的獠牙,甚至连自己的同类都可以吃掉,这种人无疑是十分危险的,颇有一些偏向邪恶的征兆。”

    “哦,这就是你对那个故事的解读?”闻人老先生失望的摇了摇头,“冥界果然一代不如一代啊,若是我们这几个老家伙死了,冥界或许也就撑不下去了。”

    “老先生此言差矣,自冥界创立以来,在这里走出去的强者不计其数,现如今早已经成为莘莘学子心目中最好的学校了,每年来此就读的学生,无一不是疙瘩城市最为优秀的天才,可以说只要有这个优势在,我们先天就立于不败之地。”

    作为未来冥界的接管人,瘦高中年人听到他这么说,当然是第一个站出来反驳他的。

    “呵,学校再好,若是没有优秀的教师,也只是误人子弟罢了。”老先生嗤笑一声,在看到中年人还一副不服气跟不以为然的样子后,直接从空间手镯中取出了一本书。

    “这是我按照那个孩子的话,一字一句完完全全记录下来的完整故事,这一年来,我每天都要看一遍这本书,每一次都让我的内心有了新的明悟。”

    “你所看到的,是写这本书的人内心中的阴暗心理,而我却看到了不一样的东西。”

    “那个孩子上次只说了人性跟兽性这两个观点,但是其实,在其中还蕴含着另一种深刻的寓意,就是神性。”

    “兽性依靠本能做事,暴戾,残忍,是为恶~”

    “神性悲天悯人,和谐,美好,是为善~”

    “而人性杂夹在其中,时而靠近善,时而靠近恶,貌似飘忽不定。”

    “但正因如此,我才明白作者要告诉我们的道理,故事是由人创作的,其中的善与恶也是一样的,由故事推及到己身,人的本性善恶,完全是依靠着人类的本心来掌控,坚持本我,善与恶,只不过是一念之间罢了。”

    李校长本来正在头疼的看着两人的争辩,这已经不是简简单单的关于东皇守义是否放奖励的问题了,而是冥界新旧思想的碰撞,两者争执不已的体现。

    不过在听完了闻人老先生的讲解后,他也有些沉默了下来,事到如今,他现自己内心中居然隐隐觉得,这个答案,才是这个故事真正的答案。

    坚持本我,正是成为强者所必须拥有的信念,只要坚定自己的道心,才能走出自己的路。

    而瘦高中年人也似有感悟,良久,他向着老先生微微鞠了一躬:“多谢老先生教诲,学生之前孟浪了。”

    “无妨。”闻人老先生很是大度的挥挥手,而后对着他说道:“我也不是不讲理的人,既然给那位孩子的奖励这么有争议,那么倒不如奖励依旧分为十分,给他二年级的那一份就好了,而且二年级的时候,学生都是待在我们身边,由我们亲自指导,待得时间长了,自然就可以看到他的本性,到时候若他是一心向善,那么再给他一些补偿就是了,如何?”

    “此言大善!”

    这确实是最好的办法了。